注意”是心理学上的一个专业术语，它是指心理活动对一定对象的指向和集中。注意力是智力发育和有效学习不可或缺的能力，它对于孩子学习新的知识、技能和生活经验有着极其重要的影响，注意力影响着孩子的学习和生活能力，幼儿天生活泼好动，不能长时间专注于一件事情。在日常生活中，要从幼儿兴趣入手，有效引导培养孩子的注意力。

　　在竞思教育通过注意力训练，提专注力，可以延长儿童注意力集中时间，提升视觉学习力和听觉学习力。有效改善粗心大意、马虎、写作业慢、容易走神、分心多动、坐不住等问题，提升反应速度和听课效率。

　　大家分享几个有趣的游戏来提高孩子的注意力。

　　1、数字传真

　　训练方法：家长将数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。例如：家长读68715孩子听完之后在纸上写68715。

　　2、听字训练

　　训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后核对“√”的数量。

　　3、词语思维

　　训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听当听到电器就马上举起右手，当听到学习用品就马上举起左手。

　　4、找差异训练

　　训练方法：仔细听下面句子中的甲、乙两句话找出乙句中与甲句不同的地方。甲：树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地成长。乙：森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地生长。

　　5、舒尔特方格

　　按顺序找数字训练方法：在一张有25个小方格的表中，将1一25的数字打乱顺序，填写在里面（见下表），然后以较快的速度从1数到25，要边读边指出,同时计时。

　　6、家庭小游戏

　　玩“开火车”游戏这种游戏要三人或以上，一家三口就可以完成,当然如果有爷爷奶奶或其他成员参加，那就更好了。为了叙述方便，现以三人为例，方法如下：

　　三人围坐一圈，每人报上一个站名，通过几句对话语言来开动“火车”。父当作北京站，母当作上海站，孩子当作广州站。父拍手喊：“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊：“往哪开？”父拍手喊:“广州开”，于是，当广州站的儿子要马上接口:“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊：“往哪开？”儿子拍手喊：“上海开”。这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。

　　这种游戏由于要做到口、耳、心并用，因此能让孩子注意力高度集中，同时也锻炼了思维反应能力，而且这种游戏气氛活跃，能调动人的积极性，孩子玩起来，乐此不疲。

　　注意力不集中对孩子的成长和学习都有着严重的危害，多动症儿童注意力不集中怎么办？竞思教育建议家长使用者五种方法来训练孩子的注意力。

　　1.堆火柴

　　家长把多根火柴棍随意搭在一起，给孩子出题，只动一根火柴改变形状或者加减法成立，或者让孩子小心翼翼地一根一根拿起来，力求做到每拿起一根时不触动其他的火柴棍。

　　2.智力训练

　　①走迷宫；

　　②找图中所隐藏的动物；

　　③在堆杂乱无章的图中找出一样东西；

　　④找相似图形中的异同（同中找异，异中找同)；

　　⑤比较图的大小长短；

　　⑥记住物品（在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让他报出来)。

　　3.舒尔特方格训练法

　　方格里的数字从1开始打乱，孩子从1开始念，边念边按照从小到大的顺序在表格上指出相应的数字，有9格、16格、25格进阶版本，私信可获取完整版资源。

　　4.复述数字

　　大人一开始先报简单的几位数，让孩子复述，大人再不断地增加一位数，让孩子复述。每次只增加一位数。比如，大人报“256”，孩子重复一遍，大人再报“2568”，孩子再重复，大人再报“25681”，孩子再重复，以此类推。坚持每天一练，孩子在不断复述当中，注意力必须高度集中，从而既锻炼了记忆力，又锻炼了注意力。

　　5.钟表训练

　　让孩子拿一块钟表，看它1分钟的走动，假如1分钟内注意力没离开秒针，就延长观察的时间到两三分钟。等到确定了孩子不离开秒针的注意力较长时间后，再按此时间重复三四次，每次间隔时间10-15秒，若能将注意力连续集中5分钟，就已经是不错的成绩了。