自闭症儿童的行为常常会比较刻板，对于比较大的变化他们接受不了，没有办法应对，当所出现的变化大到超出他们的预期时，常常会表现出较大的情绪，自闭症儿童对语言缺乏感性的认知，说出的语言总是从自我感受出发，不考虑其他人的感受，很难进行换位思考。

　　竞思训练课程主要针对6-15岁儿童，结合家长评估、学员测评、脑电信息、学员实际需求和时间安排，竞思定制个性化培训方案，包括竞思脑电课程，主要从孩子大脑角度出发纠正孩子问题，辅以习题训练，在专业的培训老师指导下进行，强化仪器训练效果，让孩子反应更迅速；此外专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园的心理困扰。

　　自闭症儿童社交训练的具体方法

　　如何利用游戏学习社交？

　　1.木头人

　　三个人一起玩，妈妈说：“我们都是木头人。”于是谁都不能动。谁动了，谁就要受到惩罚。之后可以轮流当发号施令的角色。（互动，遵守规则，轮流）

　　2.三人投篮比赛

　　一个框子，五个小球，孩子先投，然后爸爸投，较后妈妈投，必须按照顺序，投篮进框多者得到表扬和零食奖励。（学习轮流、输赢概念）

　　3.两人三足

　　爸爸的右脚和孩子的左脚绑在一起，向着有红线的终点前进。过程中孩子和爸爸需要彼此调节、统一步伐，才能顺利到达终点。到达终点后，孩子可以获得奖励。这个游戏还可以演变成多组比赛。（培养同步协调能力）

　　4.石头剪刀布

　　在孩子掌握了石头剪刀布的游戏规则后，爸爸和孩子玩石头剪刀布游戏。爸爸可以预先告诉孩子“我马上会出剪刀”，让孩子养成提前根据别人的心思来调整自己的行为习惯。如果较后孩子真的出了石头，说明孩子懂得规则了。

　　待孩子练好这个技能之后，爸爸又说“我会马上出剪刀”，但实际却出了布，孩子或许会不高兴，爸爸却笑着说：“我骗你的。”（教孩子揣摩他人心思，顺便认识、接受或学会撒谎）

　　5.找妈妈

　　妈妈藏起来，孩子找不到。爸爸在旁边用个表情、手势或动作向孩子做出提示，引导孩子找到妈妈。（学会看眼神、表情及手势动作）

　　6.捉迷藏

　　捉迷藏也是很多自闭症儿童喜欢的游戏。但实际上，多数自闭症孩子并不知道如何玩，尤其是不会躲，总是把自己躲在一个谁都看得见的地方，或者在别人还没走近的时候就自己跳了出来，完全藏不起来。

　　早期可以有一个人跟孩子一起躲，让他认识到没有被找到的人才是厉害的，知道要怎么躲才不被人发现，然后再让孩子自己躲，有时又让孩子找。这个游戏可以经常玩，需要反复训练。（揣摩别人心思的能力）

　　7.猜中有奖

　　家长两手握拳，其中一个手有糖，让孩子猜猜糖在哪里。期间妈妈做出夸张的表情，引导孩子通过看妈妈的表情发现糖在哪里，猜中之后可给予奖励。（眼神、表情、动作交流）